2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月30日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、小强，8岁，有认知障碍，与母亲外出时走失，在甲市流浪乞讨，后被民警小赵发现。根据《社会救助暂行办法》，小赵应当采取的措施是（）  

• A：通知当地教育部门予以救助
• B：护送小强到当地救助管理机构
• C：告知小强向当地救助管理机构求助
• D：通知当地交通部门为其购买回家车票

答 案：B

解 析：根据题干，小强为有认知障碍的流浪乞讨人员，应选B。

2、社会工作者在服务过程中秉持“个别关怀,全面服务”的原则。这说明（）。  

• A：社会工作者认为每一位服务对象都是独特的
• B：社会工作者相信每一位服务对象都可以改变
• C：社会工作者尊重每一位服务对象的自我决定
• D：社会工作者接纳每一位服务对象的负面情绪

答 案：A

解 析：社会工作者相信每个服务对象都是独特的，每个人都有不同的生命经验、不同的人格特征和潜质，因此，需要社会工作者认真和真诚对待。在服务过程中，社会工作强调针对每个服务对象的特点和个性，针对性地提供专业服务，真正落实“个别关怀，全面服务”的原则，故选A。在社会工作实践中，社会工作者始终认为，每一个服务对象都是不同的，都有不同的特质，都需要认真对 待。在服务过程中，服务对象的“独特性”也要求社会工作者采取个别化的方式、针对性地提供服务，在直接服务过程中按照服务对象的心理-社会特点和需要，设计出合适的服务内容，从而满足服务对象的需要，解决服务对象的心理、情绪问题，提升服务对象的社会功能。  

3、地区发展模式关于地区发展模式，下列说法不正确的是（　　）。

• A：较多关注社区共同性问题
• B：注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
• C：提倡建立相互关怀的社区
• D：特别重视居民的参与

答 案：C

解 析：地区发展模式的主要特点有：①较多关注社区共同性问题；②注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；③过程目标的地位和重要性超过任务目标；④特别重视居民的参与。

4、社会工作的目标社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务（）来实现。

• A：化解社会矛盾
• B：推动社会互动
• C：开展公民教育
• D：促进相互关怀

答 案：A

解 析：本考点介绍了社会工作的功能。历年考题中，多以案例的形式考查考生对社会工作功能的理解。1．功能的含义与类型(1)什么是功能。理解：功能是一个与系统相联系的概念，系统是由相互联系的部分形成的体系，功能则是指某个系统中部分对整体所发挥的作用。概要地说，功能是某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的作用和影响。(2)功能的基本类型。识记：从基本性质的角度来分，可分为正功能和负功能：还可以根据功能是否明显和被参与者认识来分。可分为显功能和潜功能。2．社会工作对服务对象的功能(1)理解：促进服务对象正常生活。(2)理解：促进人与社会环境的相互适应。3．社会工作对社会的功能(1)理解：维持社会秩序。(2)理解：促进社会和谐。

5、定量研究中研究者的角色是（ ）

• A：社会现象的旁观者
• B：社会行动的参与者
• C：社会行动的组织者
• D：社会关系的协调者

答 案：A

解 析：研究者在定量研究中的角色是旁观者。

多选题

1、刘老伯的女儿遭遇意外不幸身亡，他一直伤心自责，认为女儿的离世都是自己的错。他把自己关在家里，不与任何人联系，作息时间混乱。刘老伯弟弟来看望他，发现他状态很差，身上的衣服很久没换过，家里还堆满杂物，为此非常担心。向社会工作者老李求助。根据刘老伯的情况，老李制订的个案服务目标应包括()。  

• A：调整刘老伯的作息规律
• B：逐步缓解刘老伯的压力
• C：清理刘老伯家中的杂物
• D：迅速减少刘老伯的自责
• E：恢复刘老伯的社会关系

答 案：ADE

解 析：根据题干，刘老伯认为女儿去世都是自己的错，所以应该减少其自责；作息时间混乱，应该调整刘老伯的作息规律；把自己关在家里，不与任何人联系，应该恢复其社会关系。故选ADE。选项B未表述清楚是哪方面的压力，可排除；错误清理杂物不是社会工作者的任务，选项C错误。

2、促进组员沟通的技巧包括（　　）。

• A：提醒组员相互倾听
• B：鼓励组员相互表达
• C：帮助组员相互理解
• D：领导组员积极思考
• E：示范引导

答 案：ABCE

解 析：促进组员沟通的技巧有提醒组员相互倾听；鼓励组员相互表达；帮助组员相互理解；促进组员相互回馈；示范引导。 命题点拨本题考查的是小组工作中促进组员沟通的技巧，沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一，理解掌握小组工作中促进组员沟通的技巧。

3、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理，素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要，建立健全以（　　）为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平”。

• A：评价
• B：使用
• C：交流
• D：激励
• E：培养

答 案：ABDE

解 析：党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理，素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要，建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平”。 命题点拨本题考查的是我国社会工作专业化和职业化过程中的重要文件内容。

4、小组工作的准备阶段前期性的物质准备包括（　　）。

• A：小组活动场地的选择
• B：活动所需的座位安排
• C：活动场地的时间安排
• D：活动所需的人员安排
• E：准备活动所需的设施

答 案：ABE

5、某社会工作服务机构为“新手爸妈”开设了亲密关系成长小组，旨在探索家庭成员角色转变及其相互影响，以促进夫妻关系、亲子关系和婆媳关系的和谐。在探讨育儿方法时，组员小钱认为年轻人工作比较忙，需要依靠父母带孩子；组员小邹则认为老一辈的育儿观念与年轻人有差异，应该自己带孩子。双方发生了争论。都希望社会工作者支持自己的观点。面对这一情形，社会工作者的正确做法有（）。  

• A：保持沉默，等待小钱和小邹自行停止争论
• B：结合自己的育儿经验，肯定小钱的育儿方法
• C：引导组员们在育儿方法上开展讨论，但并不评价小钱和小邹的观点
• D：与组员共同分析两种做法的优缺点，引导他们选择适宜的育儿方法
• E：分享以往参与小组的“新手爸妈”在类似问题上的处理经验供组员参考

答 案：CD

解 析：在小组讨论中，可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论，而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时，社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方；不判断他人意见;仅提供问题，不给予答案;可以提供资料信息，但不予决断，仅作利弊分析或事实论述；随时保持中立的位置。A选项错误，社工不应保持沉默，要当场解决矛盾和冲突；B选项错误，社工要保持中立的态度，不能肯定某一方；E选项是回避问题，把矛盾冲突转移了，并没有解决小邹和小钱的矛盾。故选CD。