2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》9月15日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、老陈最近失业，经济陷入困难，生活压力大，与妻子关系紧张，经常吵架。受此影响，上初中的女儿成绩下滑，社会工作者了解情况后，根据家庭成员增能原则开展服务，下列做法中正确的是（）。  

• A：改善老陈夫妻的关系，促进夫妻之间的情感沟通
• B：为老陈提供就业岗位，改善家庭的经济生活状况
• C：增强老陈指导孩子学习的能力，缓解家庭教育压力
• D：增强老陈夫妻沟通技能，为孩子提供良好家庭环境

答 案：D

解 析：帮助家庭成员增能原则假设，每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力，不是替代他们克服困难。指出家庭成员的问题并且提供直接的解决方法，这样的解决方式虽然能够克服家庭成员的困难，但是并不能增强家庭成员的能力以应对未来生活中的挑战。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中，除了需要鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程之外，还需要增强家庭成员自身解决问题的能力，提高他们的自信和独立。值得注意的是，无论开展什么样的家庭服务，社会工作者的服务焦点始终集中在家庭成员解决问题能力的提升上，而不是家庭成员问题的解决。

2、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。

• A：观察小强目前是否欺负同学
• B：观察小强目前欺负同学的次数
• C：观察小强欺负同学行为的变化
• D：观察小强欺负同学行为是否消除

答 案：B

解 析：基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。B项，小强目前欺负同学的次数可作为一个标准基线，其他三项难以明确作为具体基线，故答案为B。

3、胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营，帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动，同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持。在该夏令营的实施阶段，小宁应该做的工作是()。  

• A：制订工作方案
• B：激励志愿者士气
• C：评估活动成效
• D：表彰优秀志愿者

答 案：B

解 析：社区服务(活动)方案的执行需要分阶段进行，具体如下：筹备阶段、服务或活动阶段、结束阶段。服务或活动阶段主要开展的工作有预算管理、时间进度管理、服务品质管理、士气激励和提升。

4、收容无家可归或有家不便归的犯罪人员，并通过各种社会服务活动，使犯罪者及早适应社会。这属于院舍训练中的（　　）。

• A：教养院
• B：感化院
• C：寄养家庭
• D：中途家庭

答 案：D

解 析：D

多选题

1、在复员退伍军人安置社会工作中，社会工作者对安置对象开展个案辅导时，沟通的方式有（　　）。

• A：尊重
• B：关注
• C：鄙视
• D：接纳
• E：可怜

答 案：ABD

解 析：在复员退伍军人安置社会工作中，社会工作者对安置对象开展个案辅导时，介入的方法有①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通；②适时予以安慰、鼓励、承认；③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许，疏导情绪。

2、社区资源连接的方式主要有（　　）。

• A：资源节约
• B：资源共享
• C：资源流通
• D：资源竞争
• E：资源整合

答 案：BCE

解 析：社区资源连接的方式主要有①资源整合，强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时，通过整合既有资源和争取更多资源，形成功能上的互补与互赖，来达到共同的目标；②资源共享，是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，为了改善社区的环境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得自己的利益或达到自己的目的；③资源流通，是指在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特征，配置资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保障资源能够被有效协调和使用发挥资源的最大效率。

3、小敏认为老公负责养家，照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适，小敏就紧张，加上产后身体不适和睡眠不足，心情烦躁，向社会工作者求助。社会工作者接案后，开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有( ) 。

• A：鼓励小敏多关注自己的需要
• B：鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组
• C：推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座
• D：与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素
• E：建议小敏让丈人承担部分照顾孩子的责任

答 案：ABE

解 析：“妇女为本”的实践原则要求尊重妇女作为独立的人的需要和情感，不把她们仅仅视为家庭角色的扮演者，强调不能为了所谓的家庭利益而忽视或者牺牲妇女的利益。妇女为本，并不是说只考虑家庭中妇女的利益，而是将妇女放到一个特定文化处境中。如在中国，妇女非常重视家庭利益，因此在处理具体问题的过程中，应尽量做到家庭整体利益和妇女利益两者兼顾。C项，小敏并非不是一个好母亲，只是她在面对目前的生活状况时，没有很好的适应。

4、下面对亲子沟通平行小组的理解，正确的是（　　）。

• A：是亲职教育服务的一种传统形式
• B：是两个分开但同时进行的小组
• C：小组过程通过联合活动等改善亲子的关系
• D：优点在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大帮助
• E：在活动开始前，需要对服务对象的问题做一个了解和评估

答 案：BCDE

解 析：亲子沟通小组是亲职教育的一种新形式而非传统形式。它可以定义为两个分开但同时进行的小组，通过联合活动等改善亲子关系。优点在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大的帮助。在活动开始前，需要对服务对象——家长和子女的需要和问题做一个了解和评估。

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。