2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月4日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于态度类型的提问是（　　）。

• A：“你对××社工师事务所提供的服务满意吗”
• B：“过去一星期你上过网吧几次”
• C：“你对本市的青少年社会工作有何建议?”
• D：“你认为你们的夫妻关系好吗”

答 案：A

解 析：问题是问卷的核心所在，有态度、行为和状态三种类型。态度说明对某个议题的看法，如“你对XY社工师事务所提供的服务满意吗”；行为代表实际行动状况，如“过去一星期你上过网吧几次”；状态涉及人口社会特征、个人经历及其他信息，如性别、年龄、文化程度、婚姻状况、收入水平等。

2、某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度，设计了份调查问卷。根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是（）

• A：过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动？ （1）0次 （2）1次 （3）2次 （4）3次 （5）4次以上
• B：你对“快乐阅读”的活动安排满意吗？ （1）非常满意 （2）满意 （3）一般 （4）不满意 （5）非常不满意
• C：你对“快乐阅读”活动有何建议？
• D：通过参加“快乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化？ （1）提高 （2）不变 （3）降低

答 案：C

解 析：问卷的问题设置一般是客观题在前，主观题在后。知识点：定量研究方法

3、问卷调查中，被调查者完成问卷的最佳时间为（　　）。

• A：5～10分钟
• B：10～15分钟
• C：15～20分钟
• D：20～30分钟

答 案：B

解 析：回答问卷所花时间越短越好，一般在被调查者20～30分钟内完成为宜。

4、下列各项中，属于问卷设计中“双重含义”的问题是()。

• A：“你今年几岁了?”
• B：“你是否曾经参加过培训?”
• C：“你父母支持你从事社会工作者这个职业吗?”
• D：“这个月你参加了几次社区居委会组织的活动?”

答 案：C

解 析：在问卷设计过程中，问题的语言应该简明，避免双重含义，不要有倾向性，对敏感问题要注意提问方式。C项，“你父母支持你从事社会工作者这个职业吗?”具有双重含义，该问题包含了父亲支持与否和母亲支持与否两个问题，在父母存在不同意见时被访者难于回答。

5、县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站，救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定，下列说法正确的是（　　）。

• A：参照当地居民的平均生活水平提供食物
• B：参照当地廉租房标准提供住处
• C：帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
• D：派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地

答 案：C

解 析：我国《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助站主要提供以下救助服务：(1)提供符合食品卫生要求的食物；(2)提供符合基本条件的住处；(3)对在站内突发急病的，及时送医院救治；(4)帮助与其亲属或者所在单位联系；(5)对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证；(6)救助站为受助人员提供的住处，应当按性别分室住宿，女性受助人员应当由女性工作人员管理；(7)救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全，维护站内秩序。本题考查的是救助站主要提供的救助服务，注意理解《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》中的相关规定。

多选题

1、作为社会工作者，在接案过程中的工作要求有（　　）。

• A：明确服务对象的要求
• B：给服务对象以专业的指导
• C：了解求助对象的求助愿望
• D：促使有需要的求助对象成为服务对象
• E：初步评估服务对象的问题和需要

答 案：ACDE

解 析：ACDE

2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（　　）。

• A：关爱与尊重
• B：维护受教育权
• C：确保健康与安全
• D：开展成长教育
• E：对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

答 案：ACDE

3、妇女的合法权益受到侵害时，被侵害人可以投诉的部门有( )。

• A：工会组织
• B：妇女组织
• C：共青团组织
• D：社会救助站
• E：社区工作服务中心

答 案：ABC

解 析：《妇女权益保障法》规定，妇女的合法权益受到侵害时，被侵害人可以向妇女组织、工会组织和共青团组织投诉，这些组织在接到投诉后应当要求有关部门或者单位查处，依法保护被侵害妇女的合法权益。

4、社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有（）。  

• A：了解居民对社区问题的真切感受
• B：入户调查,掌握人户分离的情况
• C：评估居民对公共设施的利用情况
• D：参与社区活动,观察居民骨干的影响力
• E：出席社区工作会议,并提供专业性意见

答 案：BCD

解 析：了解基本情况的方法，可以通过阅读书面资料，也可以通过一些趣味的活动，邀请居民一同来认识社区。在活动的过程中，了解居民对社区的基本认识。A属于社区问题分析，故不选。

5、社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演”“我想对你说：亲子沟通零距离”“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的()。  

• A：开放性原则
• B：平等性原则
• C：“面对面”原则
• D：建构性原则
• E：“使能者”原则

答 案：ABC

解 析：互动模式。社会工作者在开展互动模式下的小组工作时，应坚持实施和贯彻以下工作原则：开放性原则、平等性原则、面对面互动原则。