2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》9月3日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女,在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子购买了商品房,带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于()。
- A:核心家庭
- B:主干家庭
- C:联合家庭
- D:原生家庭
答 案:A
解 析:本题考查家庭的类型。核心家庭是指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭类型,这种家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式。
2、社区工作分析问题的视角更趋于()。
- A:结构取向
- B:个人取向
- C:群体取向
- D:非群体取向
答 案:A
解 析:社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会密切相关。因此,社会工作者需要重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。
3、郭女士被诊断为尿毒症后心理压力很大,茶饭不思,经常失眠。她的家人向医务社会工作者小周求助。小周接案后,对郭女士的问题进行充分预估并开展了八次面谈,目前进入到结案阶段,需要对服务成效进行评估。结合郭女士的改善状况,小周最适宜采取的评估方式是()。
- A:请郭女士填写个案服务的满意度问卷
- B:请机构督导对服务完成进度进行评估
- C:请机构主管评估服务资源的投入情况
- D:请郭女士再次填答量表测评心理状态
答 案:D
解 析:所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。评估可以采取不同的方法,经常采用的有:一是由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;二是由社会工作同行评估服务工作的开展状况;三是由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。根据题干结合郭女士的改善状况,本题答案D最合适,A说的是服务的满意度,所以不选。
4、社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于( )。
- A:处理离别情绪,协助组员保持小组的经验
- B:处理抗拒行为,协调处理组员间的冲突
- C:促进组员表达,增进组员的了解和支持
- D:控制小组进程,协助组员形成稳定的关系
答 案:C
解 析:本题考查开始阶段社会工作者的主要任务。在开始阶段,社会工作者可以根据组员的个性特征以及小组的类型设计出有创意的、打破僵局的各种活动,恰当地使用一些游戏的方法帮助小组组员互相认识,催化相互之间的互动。本题中的这个设计有助于促进组员表达,增进组员的了解和支持。
5、齐奶奶患有轻度认知障碍症,常常忘记吃饭,有一次还差点走失,社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全,但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发,小王应采取的干预措施是( )。
- A:马上将齐奶奶送至社区日间照料中心
- B:让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心
- C:与齐奶奶家人商量,将其送到社区日间照料中心
- D:邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座
答 案:A
解 析:在服务的过程当中,社工要始终遵循将服务对象的生命安全放在首位,故本题应选择A。
多选题
1、社会工作者小王所开展的小组工作正处于开始阶段,该阶段他应扮演的角色有( )。
- A:领导者
- B:鼓励者
- C:组织者
- D:仲裁者
- E:调解者
答 案:ABC
解 析:
小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演以下三方面的工作角色:①领导者的责任和角色。社会工作者处于小组的核心位置,具有指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节的责任和领导角色。②鼓励者的责任和角色。社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,尽快适应小组环境。③组织者的责任和角色。社会工作者要组织一些能够有助于组员之间相互了解的活动,促进组员之间尽快建立相对的熟人关系。题中,小王所扮演的角色是领导者、鼓励者、组织者。
2、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有( )。
- A:定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
- B:定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
- C:定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
- D:定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
- E:定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集
答 案:CE
解 析:A选项,定量研究可以排除观察者偏差,定性研究不可以排除观察者偏差。B选项,定量研究是先行成假设通过演绎推理验证假设,B选项错误。D选项,定性研究适应不熟悉系统和没有大量资料的。
3、关于社会工作研究,下列说法中正确的是()。
- A:社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
- B:社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
- C:社会工作研究注重采用社会工作视角
- D:社会工作研究不可以独立于具体实务过程
- E:社会工作研究的成果可以指导社会工作实务
答 案:ABCE
解 析:社会工作研究可以独立于具体实务过程。如研究者在观察社会工作者开展的个案工作之后,提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究,提出优化社会政策的建议,社会工作研究也可以融于实务过程,如督导者在对机构工作反思后发现,自己在指导新进入的社会工作者时互动方式存在不足,然后及时调整督导方式。这种了解问题、分析问题、解决问题的过程就是社会工作研究的应用。因此,社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
4、在社会工作的领域中,困难人群在社会救助中得到的服务包括( )。
- A:免除疾病
- B:安排就业
- C:免于饥饿
- D:提供心理辅导
- E:提供政策帮助
答 案:ACDE
解 析:社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助,是政府对其成员生存权利最基本的保护。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱,以保障他们免于饥饿、疾病,保障其生命安全。除此之外,还应该向他们提供政策的、心理的帮助,增强他们应对生存困境的能力。
5、社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有( )。
- A:体谅
- B:聆听
- C:社会指引
- D:澄清
- E:心理辅导
答 案:ABD
解 析:ABD
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