2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》8月13日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010~2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（）。  

• A：推动社会性别主流化
• B：提升教师性别平等教育能力
• C：在学生中开展性别平等教育
• D：丰富学校性别平等教育内容

答 案：A

解 析：推动社会性别主流化问题。尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远。

2、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多部门合作，开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”，社会工作服务机构也参与其中。下列工作中，属于社会工作服务机构工作职责的是()。  

• A：解救被拐卖的妇女
• B：为受害妇女进行全面体检
• C：加大打击犯罪力度
• D：为受害妇女提供创伤辅导

答 案：D

解 析：ABC三项都不符合社工的工作内容，只有D项符合题意。

3、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，服务对象觉得有需要，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是（　　）。

• A：家庭暴力受虐者庇护所
• B：改善社区治安
• C：老年人理发
• D：社区精神文明建设

答 案：C

解 析：通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时，有感受性需求、表达性需求和比较性需求，但无规范性需求，表现为服务对象觉得有需要，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的，例如老年人理发。

4、近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于()

• A：儿童小组工作
• B：儿童团体辅导
• C：儿童社区工作
• D：儿童个案辅导

答 案：A

解 析：A亲职教育服务是儿童小组工作方法中的一种，是指专业人员运用社会工作的方法向家长提供诸如沟通、孩子教育、家庭环境改善等方面的专业服务活动。亲职教育服务大多以训练方式为主，其训练的内容有沟通技巧、环境设计技巧、孩子行为改变技巧、家长训练、家庭改变技巧等。

多选题

1、残疾人联合会的残疾人就业服务机构，应当组织开展免费的，为残疾人就业和用人单位招用残疾人提供服务和帮助。

• A：职业指导
• B：职业介绍
• C：康复指导
• D：职业培训

答 案：ABD

2、下面的残疾人服务，属于改善残疾人生活质量的是（　　）。

• A：香山社区在社区里将进入社区的石梯换成斜坡，并且在楼房里安装电梯
• B：社会工作人员组织社区青年自愿免费修补街道上破损的盲道
• C：社会工作者为工伤致残的服务对象提供法律信息
• D：社区组织残疾人参加书画比赛活动
• E：社区对残疾人家庭外面的楼道开关进行改造，将开关向下移动

答 案：ABDE

解 析：改善残疾人的生活质量包括帮助残疾人克服物理性障碍、建立和谐的人际关系，为残疾人配置特殊的辅助用具和积极组织残疾人参加各种有益的社会活动。 命题点拨本题考查的是改善残疾人生活质量的内容。

3、学校社会工作者大潘了解到，一部分学生虽然有学习意愿，但对老师布置的学习任务，要么马虎对付，要么拖拖拉拉，影响了学习效果。为提升这些学生的行动力，大潘计划开展一系列有针对性的服务，适宜的做法有()。  

• A：鼓励学生参与物理、化学、生物等课程的教学实验，分享感受与经验
• B：对学生提出任务目标，及时检查执行情况，培养及时完成功课的习惯
• C：开展历奇辅导，帮助学生经历新奇、体验冒险、挑战自我等方式激发潜能
• D：开展主题小组，模拟情景，提出任务，邀请组员竞标，培养积极生活态度
• E：通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧引导学生表达感受、宣泄情绪

答 案：ABCD

解 析：学校社会工作对培养学生行动力的介入：1、引导学生主动领受任务老师经常会有一些需要学生帮助完成的事情，社会工作者可以帮助学生提高对老师需要帮助的工作的敏感度，及时提出领受任务的申请;还可以通过主题小组设计模拟情境,提出任务，邀请组员竞标，训练积极的生活态度和工作态度。2、培养立即行动的习惯社会工作者可以对学生提出任务指标，及时检查执行情况，例如邀请家长监督孩子养成回到家立即做功课的习惯，通过主题小组设计“有了想法立即行动”的体验活动，培养学生有了想法立即行动的习惯。3、训练动手操作能力社会工作者鼓励学生积极参与物理、化学、生物课等教学实验，并组织分享感受与经验;通过主题小组设计实施具有操作性的活动帮助学生体验操作过程，例如动手为自己制作有创意的名片来展示自我、自创烹饪菜肴分享、拆装赛车比赛等，培养学生动手操作的乐趣。?4、培养冒险精神通过历奇辅导帮助学生经历新奇、体验冒险，培养行动力。故本题答案为ABCD。

4、六年级女生小灿的父亲因意外失去了劳动能力，全家靠目前外出工作艰难维持生活，母亲压力巨大，遇到不顺心的事，常常打骂小灿，小灿一年前被诊断为抑郁症，休学在家，终日与手机为伴，但母亲却限制她玩手机，频繁与她发生冲突，社会工作者组建了家庭工作团队为小灿开展服务，在开展家庭团队工作环节需要完成的主要工作有（）。  

• A：挖掘小灿家的亲戚资源
• B：为小灿提供替代性福利服务
• C：挖掘小灿所在社区资源
• D：界定小灿家庭风险类型和程度
• E：安排小灿入院接受治疗

答 案：ACD

解 析：开展家庭团队工作:儿童社会工作者与上述家庭工作团队成员一道，常采用团队会议的形式，探讨家庭面临的问题，并从提高家庭解决问题能力的角度，共同明确家庭解决问题的计划，包括步骤、内容和时间框架。团队中的非家庭成员，通常起到信息咨询和专业支持的作用，家庭成员在这个环节的积极参与，对实现工作计划目标至关重要。家庭团队在这个环节需要完成的主要工作包括:(1）界定儿童伤害的家庭风险类型和程度。(2）挖掘所有与家庭相关的社会支持网络，包括亲戚和社区里的资源，制订家庭支持服务计划。这里需要从儿童个体和家庭两个方面进行风险因素和保护性因素分析，为制订计划提供依据。

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。