2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月5日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、与居民接触的技巧社会工作者接触居民．在维持对话过程中，积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受，此属于（　　）技巧。

• A：聆听
• B：同理心
• C：分享感受
• D：体谅

答 案：B

解 析：维持对话是社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在降低了对方的疑虑和双方放松之后，便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，如聆听、同理心、体谅、．分享感受、澄清、寻找和提供资料等。其中同理心是积极主动地发问、理解和测试，社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受。

2、下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（　　）。

• A：分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
• B：倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸
• C：辅导服务对象的父母，改善其亲子关系
• D：询问服务对象厌学原因并给予辅导意见

答 案：C

解 析：
心理社会治疗模式可以运用的技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧，其运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属等，这就把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。C项属于心理社会治疗模式的间接治疗技巧。

3、心理社会治疗模式的内容及特点下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是（　　）。

• A：减轻服务对象的不安
• B：减轻服务对象系统功能的失调
• C：增强服务对象的适应能力
• D：帮助服务对象树立正确的人生观

答 案：D

解 析：根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为五个层面：一是减轻服务对象的不安；二是减轻服务对象系统功能的失调；三是增强服务对象的适应能力；四是开发服务对象的潜在能力；五是改善服务对象的人际交往关系。

4、小张是家中独子，因无力购置新房，结婚后小两口与小张的父母住在起，目前小张的家庭类型属于()。  

• A：主干家庭
• B：单亲家庭
• C：联合家庭
• D：核心家庭

答 案：A

解 析：主干家庭是指由父母与一对已婚的子女共同居住生活的家庭类型，主干家庭是核心家庭在纵向上的延伸。

5、促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是（　　）。

• A：过程目标
• B：需求目标
• C：沟通目标
• D：实质目标

答 案：C

解 析：沟通目标非常重要，是促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。

多选题

1、社区工作评估阶段的主要介入策略是（　　）。

• A：实施
• B：协调
• C：策划
• D：倡导
• E：评估

答 案：CD

解 析：社区工作巩固阶段的主要介入策略是策划和倡导。社会工作者要利用科学和客观的标准衡量社区居委会的独立办事能力，协助其界定未来工作方向。

2、关于学龄前儿童攻击行为的说法，正确的有（）  

• A：男孩子的攻击行为一般比女孩子多
• B：生理特征对攻击行为有一定的影响
• C：攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰
• D：攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击
• E：攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西

答 案：BCDE

解 析：学龄前儿童会面临攻击行为的问题。通常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人东西等。攻击行为一般在3~6岁时出现第一个高峰，10~11岁时出现第二个高峰。攻击方式分为暴力攻击和语言攻击两大类，男孩以暴力攻击居多，女孩以语言攻击居多。儿童攻击行为的产生有生理、心理和社会等方面的原因。

3、下面关于成长小组的说法正确的是（　　）。

• A：成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
• B：成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
• C：青少年法律意识培训小组属于成长小组
• D：青少年野外拓展训练营属于成长小组
• E：成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

答 案：ABDE

解 析：成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作，其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，焦点在于个人的成长和正向改变。成长小组的典型是近年来针对不同人群需要而开展的“体验小组”，如青少年的野外拓展训练营。c选项中青少年法律意识培训小组属于教育小组。 命题点拨本题考查的是成长小组的定义及特点。可根据案例来理解成长小组的内容。

4、下列说法中，符合问卷调查的优点的有( )。

• A：能在同一时段访问众多对象，节省资源，并有利于中和个别人的极端回答
• B：对调查员与被调查者的素质要求不是很高
• C：能够形成对调查对象的深入全面认识
• D：常常采用受访者匿名的方式访问，有利于获得真实信息
• E：对所有的调查对象使用统一的格式收集资料

答 案：ADE

解 析：问卷调查的优点主要有①问卷调查采用匿名访问，有利于获得真实信息；②收集了较多人的资料，有利于中和个别人的极端回答；③收集数据的内容、时间、格式基本统一，从而资料处理相对容易并便于比较分析；④在同一时段访问众多对象则节省不少资源。

5、社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住，治安混乱，社区居民普遍对社区事务漠不关心，缺乏解决问题的能力，居民之间关系淡薄，社会工作者针对这一情况，在社区中广泛开展互助活动，引导居民讨论分析社区目前面临的问题，使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有（　　）特点。

• A：较多关注社区共同性问题
• B：注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
• C：在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标
• D：地区发展模式特别注重居民的参与
• E：地区发展模式特别需要高素质的社会工作者

答 案：ABCD

解 析：地区发展模式的主要特点有较多关注社区共同性问题；注意通过建立社区主能力来实现社区的重新整合；在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标；地区发展模式特别注重居民的参与。 命题点拨本题考查的是地区发展模式的特点。可通过案例理解其主要特点。