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2023年07月29日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

2023/07/29 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》7月29日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、在一次个案工作面谈中,社会工作者与服务对象有如下对话:服务对象:“最近我的状态不太好,快要到期末了,估计又有三门课要不及格了。我担心再这样下去,学校会让我退学,我其实也很想好好学习。”社会工作者:“我能理解,但您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么打算吗?”上述对话体现社会工作者运用的专业技巧是()  

  • A:对质
  • B:建议
  • C:忠告
  • D:对焦

答 案:A

解 析:B建议。社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见。为了避免服务对象的反感,社会工作者在提供建设性意见时需要避免使用"必须一定"的词句,尊重服务对象自己的选择。例如,社会工作者可以建议"这样的情况有几种不同的解决方法,它们是你可以根据自己的情况选择适合你自己的解决办法。"?C忠告。社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在提供忠告时,社会工作者可以运用强调的语气,直接指出面临的危害和必须采取的行为,但需要避免强迫服务对象。?A对质。社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时,通常会一些不愉快的感受,社会工作者需要通过对质把服务对象的注意力集中在未来可改变的方面,而不是仅仅关注谁的责任。例如,社会工作者可以向服务对象提出自己的疑问您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么打算吗?"题干中社会工作者表述道:“我能理解,但您的想法与行动有一定的差距,您对此有什么打算吗?”可看出运用的专业技巧是对质,故选A选项。

2、社会工作者小秦计划通过问卷调查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓负责人提醒小秦,只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解。下列封面信内容中,能够避免让老人产生误解的是()。  

  • A:“我们绝不会公开您的个人资料”
  • B:“我们希望了解老年朋友们院舍照顾的需求”
  • C:“我们是老年公寓社会工作部的社会工作者”
  • D:“我们通过入住老人登记编号进行随机抽样”

答 案:D

解 析:封面信,旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署名研究机构。根据题干“只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解”可知,答案选D。

3、某调查问卷的封面信,上写着:“本调查采用不记名方式。”上述内容旨在说明()。  

  • A:保密原则
  • B:问题填答方式
  • C:研究内容
  • D:对象选择方法

答 案:A

解 析:根据题干“采用不记名方式”可知选保密原则。

4、某医院妇产科开展了准妈妈小组活动,医务社会工作者小童通过交流分享、角色扮演等活动,让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求,并学习新的知识和解决问题的办法,从小组工作类型的角度看,该小组属于()  

  • A:成长小组
  • B:教育小组
  • C:支持小组
  • D:治疗小组

答 案:B

解 析:教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。教育小组在工作过程中,首先,要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要,其次,促使小组组员能够确立新观念、新视野,从时改变看问题的角度,最后,开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的。题干中“让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求,并学习新的知识和解决问题的办法”可以看小组类型是教育小组,故选B。

5、督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任,这属于社会工作督导的(  )。

  • A:支持的功能
  • B:教育的功能
  • C:辅助的功能
  • D:行政的功能

答 案:D

解 析:社会工作督导的行政的功能是要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。

多选题

1、12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有()  

  • A:留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境
  • B:留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境
  • C:留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响
  • D:留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响
  • E:社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响

答 案:ABCE

解 析:人类是在环境之中生活的,同时人又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系主要表现在以下几个方面:1.人们要适应社会环境;2.社会环境影响个人行为;3.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;4.人类能够改变社会环境5.人类行为与社会环境关系的非平衡性。

2、对实证主义方法论的说法正确的是(  )。

  • A:认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
  • B:认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的
  • C:社会研究旨在说明社会现象应该是什么
  • D:认为自然科学方法适合于社会研究
  • E:认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的

答 案:ABDE

解 析:实证主义方法论的基本观点之一是,社会研究旨在说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该是什么。C选项不正确。 命题点拨本题考查的是实证主义方法论的基本观点。理解其四个基本观点。

3、在我国,残疾人的合法权益包括( )。

  • A:康复权
  • B:被保护权
  • C:劳动就业
  • D:社会保障
  • E:环境友好权

答 案:ACDE

解 析:为保障残疾人的合法权益,我国于2008年修订了《残疾人保障法》,明确规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。具体而言,残疾人合法权益的主要内容包括①康复权;②教育;③劳动就业;④文化生活;⑤社会保障;⑥环境友好权。

4、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()  

  • A:定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
  • B:定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
  • C:定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
  • D:定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
  • E:定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集

答 案:CE

解 析:A选项,定量研究可以排除观察者偏差,定性研究不可以排除观察者偏差。B选项,定量研究是先形成假设通过演绎推理验证假设,B选项错误。D选项,定性研究适应不熟悉系统和没有大量资料的。故本题选CE。

5、下列不属于社会工作在社会层面的目标的有(  )。

  • A:解救危难
  • B:推动社会进步
  • C:解决社会问题
  • D:缓解困难
  • E:促进社会公正

答 案:AD

解 析:AD

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