2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》7月14日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者经常联系家长，并定期家访的学习社会工作方式是()。

• A：案例型学校社会工作
• B：治疗型学校社会工作
• C：变迁型学校社会工作
• D：社区—学校社会工作

答 案：D

解 析：社区—学校社会工作把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家—校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。

2、青少年将“粉丝文化”使用为前卫网络语言，穿破洞牛仔装等看作时尚，但这在大多数老年人看来是难以理解和接受的，两代人对时尚的看法体现出同辈群体的特点是（）。  

• A：平等性
• B：开放性
• C：认同性
• D：独特性

答 案：D

解 析：独特性。每个同辈群体都有自己独特的亚文化，这种群体的亚文化为群体成员提供了新的价值标准和行为方式。群体成员在语言、服饰、行为方式，甚至发型等方面都体现出自己的独特性。

3、社会工作者小霍为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动，通过引导组员学习手指操、非洲鼓等，促进组员的康复。下列场景中。最有可能出现在小组转折阶段的是（）。  

• A：组员们初次接触非洲鼓，对其充满好奇，但因不知如何演奏，不愿尝试
• B：组员老张和老任都认为自己演奏水平更高，彼此埋怨对方演奏出现错误
• C：小霍播放组员的演奏视频，带领他们回顾在“鼓舞未来”小组中的变化
• D：小霍预告“鼓舞未来”非洲鼓文艺汇演时间，邀请组员携家属一同参与

答 案：B

解 析：从小组工作的开始阶段完成之后，就进入小组工作的转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期，也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突。促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。1.对小组具有较强的认同感；2.互动中的抗拒与防卫心理；3.角色竞争中的冲突。本题中B项体现出角色竞争中的冲突，故选B。

4、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题，社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组，旨在搭建沟通平台，帮助父亲更多地交流养育经验，参与孩子培养。该小组属于（）。  

• A：互动模式
• B：行为治疗模式
• C：发展模式
• D：社会目标模式

答 案：A

解 析：本题考查小组工作的模式。互动模式是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增加组员的社会功能，提升其发展能力。

5、社会工作者小秦计划通过问卷调查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓负责人提醒小秦,只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解。下列封面信内容中,能够避免让老人产生误解的是(）。  

• A：“我们绝不会公开您的个人资料”
• B：“我们希望了解老年朋友们院舍照顾的需求”
• C：“我们是老年公寓社会工作部的社会工作者”
• D：“我们通过入住老人登记编号进行随机抽样”

答 案：D

解 析：封面信，旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署名研究机构。根据题干“只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解”可知，答案选D。

多选题

1、社会目标模式的实施原则包括（　　）。

• A：开放性的互动
• B：平等性的互动
• C：“面对面”的互动
• D：计划性互动
• E：治疗性互动

答 案：ABC

解 析：ABC

2、在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要包括（　　）。

• A：技术能力
• B：文化能力
• C：良好的心理素质
• D：持续学习的能力
• E：社会工作专业的价值观

答 案：ABCD

解 析：社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。在社会工作过程中，社会工作者的能力具有重要意义。社会工作者需要具备多种能力，以下几种能力对社会工作者来说尤为重要(1)技术能力；(2)文化能力；(3)心理素质；(4)持续学习能力。 命题点拨本题考查的是社会工作者的能力要求，理解社会工作者的各项能力及其重要性。

3、在一个青少年野外练营中，组织训练的老师使用一起来做小游戏的方法来让来自各地的青少年互相了解熟悉，塑造了良好的训练气氛，并告知本次训练的活动计划及其具体程序，鼓励成员们积极活动，提升自己的能力。案例中体现出在小组工作的开始阶段，社会工作者需扮演的（　　）角色。

• A：领导者
• B：鼓励者
• C：支持者
• D：组织者
• E：倡导者

答 案：ABD

解 析：在小组工作的开始阶段，社会工作者需要扮演以下三方面的角色领导者、鼓励者和组织者的角色。 命题点拨本题考查的是社会工作者在小组工作开始阶段扮演的角色，可根据案例理解这三个角色所分别承担的责任与义务。

4、阿美35岁时经人介绍嫁给了同龄的丈夫，婚后四年生下女儿妞妞，但她的丈夫一直想要儿子传宗接代，对妻女漠不关心。阿美身体不好，便辞职在家专心照顾孩子，全家生活来源都依靠丈夫的工资。女儿出生半年以来，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜听到妞妞的哭闹声，就会大发雷霆摔东西，并对阿美破口大骂。看着弱小的女儿，阿美整日担惊受怕，情绪也很不稳定，感到非常无助。根据中年阶段的主要特征，阿美面临的主要问题有（）  

• A：因孩子营养不良产生愧疚感
• B：丈夫出现的更年期综合症
• C：家庭负担重及身心压力增大
• D：来自丈夫的家庭暴力行为
• E：焦虑抑郁不安等情绪的困扰

答 案：CDE

解 析：中年阶段面临的问题包括：早衰综合征、更年期综合征、婚外恋、家庭暴力等。题中阿美丈夫的行为对家庭产生了不良影响。A为无关项；B不符合更年期的年龄特征，且题目问的是阿美面临的问题，故AB不选。

5、某社会工作服务机构成立后花费了大量时间让所在社区的居民认识和熟悉机构，为今后服务项目的承接与开展奠定基础。下列做法中。适合该机构进入社区的方式有（）。  

• A：参加居民代表大会并且参与讨论
• B：经常与社区居民聊天“话家常”
• C：邀请居民参与趣味活动认识社区
• D：在社区已形成的传统活动中亮相
• E：邀请居民参加机构开放日的活动

答 案：ABDE

解 析：本题考查的是进入社区的方式。包括：（1）积极参与社区重要活动。比如参加社区在节假日举办的活动或在社区已形成的传统活动中争取亮相的机会，让大家逐渐熟悉和了解自己，D正确；（2）主办社区活动。社会工作者所在的机构可以出面主办—些社区活动，邀请居民和其他社区团体参加，主动营造与社区其他成员互动的机会，也可借此宣传介绍自己所在机构的服务，C错误，活动的目的不是“认识社区”，而是认识社会工作者和自己所在服务机构；（3）积极介入。社区事务社会工作者应积极参与讨论社区事务，出席相关的会议，提供意见和建议，并在力所能及的范围内提供适当的帮助，A正确；（4）经常出现在社区居民之中。社会工作者应经常在社区内走动，尤其应注意在居民聚集的公共场所稍作停留，如社区广场、花园、健身设施周边等地方，主动与居民打招呼，话家常，拉近与居民的距离。对居民骨干、潜在的服务对象等“重点”居民，社会工作者也可以采取登门拜访的方式，B正确；（5）报道社区活动。社会工作者也可以定期或不定期地出版工作简报、通讯，或者向社区的报纸、期刊投稿，报道自己机构在社区所开展的活动，E正确。故选ABDE。