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2023年06月03日心理咨询师每日一练《三级》

2023/06/03 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》6月3日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、个人希望影响和控制他人的心理倾向,称为()。

  • A:亲合动机
  • B:权力动机
  • C:亲社会动机
  • D:侵犯动机

答 案:B

2、父母对孩子的无理取闹行为,不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为这是()。

  • A:代替法
  • B:惩罚法
  • C:增强法
  • D:消退法

答 案:D

3、以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

  • A:家庭教养
  • B:心理发育停滞
  • C:诱发事件
  • D:身体健康状况

答 案:D

4、从业人员应该树立的义利观是()。

  • A:见利思义,义然后取
  • B:为富不仁,为仁不富
  • C:利大大干,无利不干
  • D:不求于利,利在其中

答 案:A

解 析:见利思义、以义取利是中华民族的传统美德,包括以道义为先、义利双行、重义轻利、予人以利等不同层次。

5、关于创新,正确的说法是()。

  • A:创新需要智慧,非一般员工所能为
  • B:创新的本质是突破旧的思维模式
  • C:创新仅指取得重大发明创造的成果
  • D:无创新能力的员工不是合格的员工

答 案:B

解 析:创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定势、旧的常规戒律。

6、合理情绪疗法的局限性在于()。

  • A:不适用于文化水平高的人
  • B:缺少理论依据
  • C:不适用于过分偏执的人
  • D:不易操作实施

答 案:C

7、其数值只可以进行加减运算,而不能进行乘除的量表是( )

  • A:命名量表
  • B:顺序量表
  • C:等距量表
  • D:等比量表

答 案:C

解 析:其数值只可以进行加减运算,不可以进行乘除运算的是等距量表,因为等比量表是既可以进行加减运算,又可以 进行乘除运算。命名量表和顺序量表是 既不可以进行加减运算,又不可以进行乘 除运算的。

8、常模样本量的大小,一般最低不小于( )。

  • A:100 或 500
  • B:800 或 1000
  • C:20 或25
  • D:30或 100

答 案:D

解 析:总体数目小,只有几十个人,则需要100%的样本。如果总体数目大,相应的样本也大,一般最低不小于30或100个。全国性常模,一般应有2000 ~ 3000人为宜。

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

4、心理因素对躯体疾病影响机制的解释包括()

  • A:认知系统的中介作用
  • B:体质压力论
  • C:免疫系统的中介作用
  • D:器官敏感论

答 案:ABCD

解 析:对压力引发疾病的机制, 曾经有两种解释:体质压力论和器官敏 感论,从压力源到临床相可以分为三个 阶段,即认知系统、社会支持系统和生物 调节系统。

5、个体侵犯行为的影响因素包括()。

  • A:道德发展水准
  • B:情绪唤起水平
  • C:社会角色
  • D:他人的行为

答 案:ABC

解 析:侵犯行为的影响因素有情绪唤起水平,道德发展水平,自我控制能力,社会角色与群体,大众传媒的影响。

6、常见的标准分常模分数包括( )。

  • A:T分数
  • B:标准十分
  • C:离差智商
  • D:比率智商

答 案:ABC

解 析:常见的标准分数有T分数、标准九分、标准十分、标准二十分、离差智商等。

7、下面是某求助者EPQ的测验结果:

根据测验结果,可以判断该求助者为( )。

  • A:气质类型为蒙古液质
  • B:神经质为倾向型
  • C:气质类型为抑郁质
  • D:神经质为典型型

答 案:BC

解 析:内外向E为26分,为内向型,神经质N为61分,为不稳定型,内向不稳定的气质类型是抑郁质。T分在43.3~56.7分之间为中间型,各量表的T分在38.5~43.3分或56.7~61.5分之间为倾向型(该被试N为61),而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。

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