2023年心理咨询师每日一练《二级》5月19日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、使用许又新神经症评定方法时，对精神痛苦程度的评定，在时间上至少要考虑（　　）。

• A：最近三周以上的情况
• B：最近三个月以上的情况
• C：是否曾经持续两周
• D：是否曾经持续六个月

答 案：B

2、某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（ )

• A：极超常
• B：超常
• C：高于平常
• D：平常

答 案：B

解 析：根据韦氏智力测验的等级分布表，智商处于90～109为正常，110～119为高于平常，120～129为超常，130以上为极超常。

3、下列选项中关于效度的说法错误的是（）。

• A：是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度
• B：是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时，首先必须鉴定的
• C：是指同一被试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度
• D：是指一个心理测验的准确性

答 案：C

解 析：效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的准确性。选用标准化测验或自行设计编制测量工具，必须首先鉴定其效度，没有效度资料的测验是不能选用的。C项是指测验的重测信度。

4、自我发展的最高水平是（ ）。

• A：遵奉者水平
• B：公平水平
• C：整合水平
• D：自主水平

答 案：C

5、在识别病因时，对于有眍体疾病的求助者，应该（）。

• A：确定疾病与行为之间有无因果关系
• B：体检
• C：确定疾病所造成的行为异常的特征
• D：转介

答 案：A

解 析：识别病因是指寻找引发心理与行为问题的生物学原因。对于来访的求助者，首先要咨询或检查求助者是否有躯体疾病，对于有躯体疾病的者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系。

6、“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（　　）。

• A：自我调整
• B：自主满足
• C：延迟满足
• D：自我约束

答 案：C

解 析：有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

7、量表中首先使用智力年龄概念的是（）。

• A：比内—西蒙
• B：韦克斯勒
• C：斯坦福—比内
• D：瑞文

答 案：A

解 析：比内一西蒙量表中首先使用智力年龄的概念，在比内一西蒙量表式的年龄量表中，每个题目放在大部分儿童都能成功地完成的那个年龄水平，从而把题目分成若干年龄组。

8、社交情绪是人际交往中个体的一种( )。

• A：主观体验
• B：社会意识
• C：客观需要
• D：社会动机

答 案：A

解 析：社交情绪是人际交往中的一种主观体验，是个体的社会需要是否满足的反映，社会需要得到满足就会伴随积极的情绪体验，否则就会有消极的情绪体验。

多选题

1、BRMS评定时间的一般规定是()。

• A：一次评定需20分钟
• B：再次评定间隔一般为2到6周
• C：一次评定需30分钟
• D：再次评定间隔一般为6到8周

答 案：AB

解 析：略。

2、美国心理学家威特金把认知方式分为（）。

• A：冲动型
• B：沉思型
• C：场独立型
• D：场依存型
• E：外倾型

答 案：CD

3、寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括()。

• A：躯体疾病
• B：年龄差异
• C：社会交往
• D：性的差异

答 案：ABD

解 析：在寻求引发心理与行为问题的生物学原因时，需要考虑：1）检查求助者是否有躯体疾病；2)对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系；3）考虑生理年龄行为问题形成的影响；4）考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。

4、社会惰化的主要原因包括()。

• A：模仿
• B：竞争意识增加
• C：被评价的焦虑减弱
• D：责任意识降低

答 案：CD

解 析：社会惰化也称社会逍遥，指群体起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说，个体在群体活动中，付出的努力水平都会下降，并且群体规模越大，个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因，是个体在群体活动中责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。

5、暗示按照暗示者的目的可分为（）。

• A：暗示
• B：反暗示
• C：有意暗示
• D：无意暗示

答 案：CD

6、咨询中使用心理测验的工作程序是()。

• A：说明意义并征得求助者的同意
• B：根据求助者问题性质选择测验
• C：明确测验对求助者心理问题的参与作用
• D：正确处理测量结果与临床观察的不一致

答 案：ABD

解 析：略。

7、当代西方发达国家职业道德建设的主要经验和做法是（）。

• A：加强道德立法
• B：注重信用档案体系的建立
• C：实行职业道德表现“一票否决”制
• D：进行严格的岗前和岗位培训

答 案：ABD