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2023年05月15日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

2023/05/15 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》5月15日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动,以促进个人成长,以及通过小组组员互动合作的集体行动,以创造小组的情境,是由(  )提出的。

  • A:柯义尔
  • B:克那普卡
  • C:内森
  • D:法利

答 案:A

解 析:柯义尔于1935年的定义:“小组工作的主要目的是以经验为媒介,去满足个人的社会兴趣和需要;这种小组经验具有个人自我发展与社会价值的双重目的。“1937年,柯义尔进一步概括提炼了他的小组工作定义,认为:“小组社会工作是一种教育的过程,通常有各种志愿结合的小组,在小组工作者的协助下,在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动,以促进个人成长;以及通过小组组员互动合作的集体行动,以创造小组的情境。”

2、心理社会治疗模式的特点是()。

  • A:注重服务对象行为评估
  • B:迅速了解服务对象的主要问题
  • C:注重从人际交往的场境中了解服务对象
  • D:注重社会工作者自身的品格和态度

答 案:C

解 析:心理社会治疗模式的特点表现在个案工作服务开展的过程中。为了保证服务过程中的科学性,心理社会治疗模式依据医学模式的概念,把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段:①注重从人际交往的场境中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

3、维权意识培训小组属于(  )。

  • A:教育小组
  • B:成长小组
  • C:支持小组
  • D:治疗小组

答 案:A

解 析:维权意识培训小组属于教育小组。教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。本题考查的是小组工作类型中的教育小组,通过案例理解教育小组的含义。

4、社区照顾张阿姨今年73岁,两个孩子都在外地工作。三年前老伴突然过世,张阿姨变成了孤身一人,她的生活和情绪一下子发生了很大的变化,并开始出现轻度老年痴呆症状。孩子轮流请假陪在她身边,但毕竟他们都有工作和家庭,无法长期照料;张阿姨不肯去养老院,子女曾经为她请过一个保姆,后来也被她赶走了。张阿姨的子女束手无策,只好找到社区寻求帮助。社区针对这一情况,认为可以由社区来照顾张阿姨,“由社区照顾”的核心是(  )。

  • A:集中化,机构化
  • B:支援性社区服务辅助
  • C:提供直接服务的网络
  • D:发动社区内的资源

答 案:D

解 析:“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。本题考查的是“由社区照顾”的核心,根据案例理解其核心内容。

5、某团队由来自同一部门的5—12个员工组成,他们定期地聚在一起,讨论并解决工作中的某些具体问题,这个团队是(  )。

  • A:参谋型团队
  • B:职能式团队
  • C:问题解决型团队
  • D:跨专业团队

答 案:C

解 析:根据团队在社会服务机构的不同作用,最常采用的团队结构可分为以下两种类型:问题解决型团队和跨专业团队。问题解决型团队的团队结构一般由来自同一部门的5—12个员工组成,他们定期地聚在一起,讨论并解决工作中的某些具体问题。本题考查的是问题解决型团队的团队结构,了解其特点与含义。

多选题

1、于某,男,18岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有( )。

  • A:针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作
  • B:帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作
  • C:帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作
  • D:延伸到学校之外的社区一学校社会工作
  • E:延伸到学校之外的社会一社区社会工作

答 案:ACD

解 析:学校社会工作主要有三种方式:治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展;变迁型学校社会工作是帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动;还有一类学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长,实现家一校沟通,对离校学生提供追踪服务,开展社区教育以利于学生学习与成长等,这是社区一学校社会工作。 本题考查的是学校社会工作的主要方式。学校社会工作主要以帮助学生正常学习与健康成长为目的,注意理解其三种主要方式。

2、志愿者训练包括(  )方面的灌输和交流。

  • A:知识
  • B:人事
  • C:技巧
  • D:社会
  • E:态度

答 案:ACE

解 析:ACE

3、小刚是一名小学三年级学生,同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有()

  • A:立即打电话报警要求警察干预
  • B:教导小刚自我保护的方法
  • C:对有欺凌行为的小明进行辅导
  • D:与小刚的父母沟通加强防范
  • E:联系学校在校园开展反欺凌教育

答 案:BCDE

解 析:A项错误,对于欺凌同学这种行为应该对于两边都进行教育。社会工作者针对校园欺负问题可以在不同层面进行干预工作。一是针对学校进行干预工作,二是针对受欺负者、欺负者和旁观者开展的个体干预,三是针对家庭开展干预工作。知识点:学龄阶段

4、我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有()。

  • A:承担政府规定的社会公益性服务
  • B:根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
  • C:面向社会提供无偿公益服务
  • D:经费由国家财政拨款
  • E:可以依法开展经营活动

答 案:ABCD

解 析:本题考查公益一类事业单位的特征。公益一类事业单位主要承担政府规定的社会公益性服务任务,面向社会无偿提供公益服务,不能通过市场配置资源,如儿童福利院、社会救助管理站等。这类单位业务活动的宗旨、目标和内容及分配的方式和标准等由国家确定,不得开展经营活动,其经费由国家财政予以支撑;履行职责依法取得的收入全额纳入财政管理,不得自主支配,属于传统意义上的全额拨款单位。

5、老年社会工作的工作内容主要包括( )。

  • A:为丧偶老人介绍新的配偶
  • B:老人退休后的生活应对
  • C:贫困老人的救助及福利
  • D:独居老人的家庭服务
  • E:老人的心理健康

答 案:BCDE

解 析:老年人社会工作的内容包括①贫困老人的救助及福利;②独居老人的家庭服务;③老人的医疗保健服务;④离退休老人对社会生活的应对;⑤老人的心理健康;⑥老人丧偶后的生活适应等。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老年社会工作的重要内容。

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