2023年心理咨询师每日一练《三级》4月25日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、面质技术的含义是( )。
- A:当面质问求助者
- B:求助者对咨询师质疑
- C:指出求助者身上存在的矛盾
- D:咨询双方当面对质
答 案:C
解 析:面质,又称质疑、对质、对峙、对抗、正视现实等,是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。
2、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为( )。
- A:被动性违拗
- B:被动性服从
- C:主动性违拗
- D:主动性服从
答 案:C
解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。
3、0~2岁的儿童主要依靠()来记忆。
- A:表象
- B:言语
- C:动作
- D:情绪
答 案:C
解 析:0~2岁儿童主要是运动记忆,即依靠自己的身体运动和动作进行的记忆。因此,答案选C。
4、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )
- A:有目的的交谈
- B:有结构的交谈
- C:有理论的交谈
- D:有价值的交谈
答 案:A
解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。
5、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
- A:熟悉
- B:相似
- C:邻近
- D:外貌
答 案:A
解 析:熟悉能增加吸引的程度。且交往频率与喜欢程度的关系呈倒U形曲线,过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高,中等的频率交往,人们彼此喜欢程度较高。
6、合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
- A:监督者
- B:指导者
- C:说服者
- D:辩论者
答 案:A
7、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临( )?
- A:双趋冲突
- B:双避冲突
- C:趋避冲突
- D:双重趋避冲突
答 案:D
解 析:双重趋避冲突由两种可能的选择引起。当两种选择都是既有利又有弊时,面对这种情况,人们就会处于双重趋避冲突中。
8、公司会议上,总经理表扬你工作很努力,但你觉得自己做得还很不够,你认为总经理表扬你 是因为( )
- A:他不了解自己
- B:他可能弄错了对象
- C:他想鼓舞自己
- D:他只不过是顺口说说而已
答 案:C
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、该求助者产生心理问题的可能原因包括( )。
- A:44岁女性
- B:人格明显障碍
- C:失业无收入
- D:父亲身患癌症
答 案:AD
解 析:该求助者产生心理问题的生理原因为女性,44岁;社会原因考虑求助者的父亲身患癌症。求助者知识担心自己失业,但其并未失业。
5、下列说法中正确的是()。
- A:尊重孩子,给孩子一定的自由,有助于提高孩子的自尊水平
- B:选择相似的人进行社会比较,有利于增加自尊
- C:自尊是一种缺失性需要
- D:成功的行为反馈可提高个体的自尊水平
答 案:ABD
解 析:影响自尊的因素有:①家庭中的亲子关系,对孩子表现出慈爱、有兴趣、接受与参与,对孩子的要求,前后一致,双亲一致,尊重孩子,说服而不是体罚孩子都可以增加自尊;②行为表现的反馈,成功行为的反馈可以提高自尊水平;③选择参与和扬长避短,选择那些适合个体,能取得成就或成功的活动,有助于增加自尊;④根据相似性原理正确进行社会比较,选择地位、身份相似的人与之比较,使个体处于恰当的位置,有助于增加自尊。按照马斯洛需要层次理论,自尊是一种高层次需要,因而属于生长性需要。
6、下列关于职业道德规范“合作”的说法中,正确的是()
- A:在分工越来越细化的情况下,不宜过分倡导合作
- B:合作不反对、排斥竞争,倡导在合作中争先创优
- C:合作体现了团队精神,有利于个人成长
- D:合作不可能随波逐流,需要坚持原则和坚持底线
答 案:BCD
7、下列属于《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的不正当竞争行为是()。
- A:经营者使用了与知名商品近似但仔细辨别能够区分的商标
- B:政府运用行政权力,限制外地商品进入本地市场
- C:为与对手竞争,经营者以低于对手但不低于成本的价格销售商品
- D:采取抽奖式的有奖销售,将最高奖的金额设置为5500元
答 案:ABD
解 析:A项属于侵犯他人的商标权以及其他假冒仿冒行为。B项属于政府滥用行政权力行为。D项抽奖式的有奖销售最高奖的金额超过人民币5000元,属于不正当有奖销售行为。C项不低于成本的价格销售商品属于正当竞争行为。
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