2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》3月18日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、老年阶段某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括( )。
- A:心理健康服务
- B:游戏治疗服务
- C:医疗保健服务
- D:老人社交小组活动
答 案:B
解 析:老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。不但老年人的物质生活,而且老年人的精神生活都成为社会不得不予以关注的问题。在这方面,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。
2、社区社会工作者将解决社区环境污染问题定为近期工作的目标,在罗斯曼对社区工作目标的分类里,这属于()。
- A:过程目标
- B:任务目标
- C:阶段性目标
- D:长远目标
答 案:B
3、社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象,心里很害怕、很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,协助其顺利回归社会,小李的做法突出体现了社会工作( )的特点。
- A:多方协同
- B:注重专业价值
- C:双方合作
- D:强调专业方法
答 案:B
解 析:
社会工作是帮助有困难群体的活动,与一般助人活动相比有许多特点,主要表现在:①专业助人活动;②注重专业价值;③强调专业方法;④注重实践;⑤互动合作;⑥多方协同。题中,小李面对服务对象,心里很害怕、很抗拒,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,体现了社会工作注重专业价值的特点。社会工作助人为快乐,以帮助人作为自己的职责,在它的所有活动中充满了对人的尊重、对社会生活的热爱。
4、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育,实现平等参与社会的目标。在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是( )。
- A:治疗者
- B:使能者
- C:经纪人
- D:教育者
答 案:C
解 析:经纪人角色:为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育;为照顾者小组的活动寻找社区资源,例如活动场地;推动照顾者协助服务机构推行服务:向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。
知识点:社区照顾模式
5、根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作应当()。
- A:以社区康复为基础,康复机构为依托
- B:以康复机构为基础,社区康复为依托
- C:以机构康复为基础,残疾人家庭为依托
- D:以社区康复为基础,残疾人家庭为依托
答 案:D
解 析:此题暂无解析
多选题
1、老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头。家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入。此时,社会工作者应遵循的介入原则有()。
- A:及时处理
- B:限定目标
- C:输入希望
- D:提供支持
- E:放松练习
答 案:ABCD
解 析:此题考查危机介入的基本原则。
2、小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,( )因素导致了现存问题。
- A:家庭管理
- B:学校教育
- C:朋辈群体
- D:社区邻里
- E:街头报摊
答 案:ABC
3、在小组中期转折阶段,社会工作者的主要任务有( )。
- A:处理抗拒行为
- B:领导者的责任和角色
- C:协调和处理冲突
- D:协助组员重新建构小组
- E:保持组员对整体目标的意识
答 案:ACDE
解 析:在小组中期,社会工作者的工作重点在于处理小组冲突,具体来说主要有①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。B项属于小组开始阶段与结束阶段所担任的角色。
4、马克思主义方法论在研究方法上强调研究过程的( )。
- A:经验性
- B:个别性
- C:统一性
- D:实践性
- E:重复性
答 案:AD
解 析:AD
5、应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者,但是由于缺乏工作经验,需要一些指导,根据社区工作方法的独特性,他在今后的工作中应着重培养自己哪方面的素质。以下表述中具有针对性的是( )。
- A:在分析问题的时候,视角应该趋向结构取向,而非个人取向
- B:注重权力和资源分配公正,介入问题的视角更为宏观
- C:不断发现和挖掘居民的潜能
- D:注重培养自己的批判和反思精神
- E:鼓励居民参与社区共同问题的解决
答 案:ABD
解 析:暂无
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