2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》3月16日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、在一项实验研究中,研究者将受试者随机分为A、B两个小组,A组接受法律培训,B组不接受培训,培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于( )。
- A:前后测控制组设计
- B:传统实验设计
- C:前测控制组设计
- D:单后测控制组设计
答 案:D
解 析:单后测控制组设计认为随机分配已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。本题考查的是标准实验设计的单后测控制组设计,可根据案例理解这一形式的理论观点与特征。
2、 社会工作专业人员守则中的“恪守公私分明”的内容体现了( )。
- A:社会工作者与服务对象的关系
- B:社会工作者之间的关系
- C:社会工作者与自己所处的工作机构的关系
- D:社会工作者对社会工作专业的责任
答 案:C
解 析:恪守公私界限,做到公私分明,体现了社会工作者与自己所处的工作机构的关系。
3、心理社会治疗模式的内容及特点小林没考上重点高中,但父母爱子心切,交了择校费后,还是上了重点高中,发现小林学习一直跟不上,而且还退步不少。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的( )技巧。
- A:现实状况反思
- B:人格发展反思
- C:直接影响
- D:间接治疗
答 案:D
解 析:间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象范围很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等,这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。
4、行为治疗模式的内容及特点行为治疗模式的核心特点是( )。
- A:注重服务对象行为评估
- B:强调个案辅导关系
- C:关注服务对象行为修正
- D:实施行为修正计划
答 案:C
解 析:行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。关注服务对象行为的修正,这是行为治疗模式的核心特点。它通常需要完成三项主要任务:①确定行为修正的目标,明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为;②选择行为修正的治疗技术;③实施行为修正计划。
5、从广义上看,社会服务机构的运作主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动,包括计划、组织、领导、( )和控制等环节。
- A:监督
- B:行政管理
- C:评估
- D:人力资源管理
答 案:D
解 析:从广义上看,社会服务机构的运作主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动,包括计划、组织、领导、人力资源管理和控制等环节。这里所谈的社会服务机构的运作是一个较为狭义的理解,主要是指机构内部的动态机制,即通过授权、协调、沟通等过程,推动机构内部各部门、各岗位的运作。
多选题
1、80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚登记,遭到了子女们的强烈反对及阻挠,老李的子女提出双方老人可以共同生活,但绝不允许办理婚姻登记,否则他们不再承担瞻养与照顾义务,并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以子女侵犯了他的( )为由,向人民法院提起诉讼。
- A:婚姻自由权
- B:享受最低生活保障待遇的权利
- C:生活保障权
- D:享受家庭赡养的权利
- E:住房权
答 案:ADE
解 析:子女强烈反对并阻挠老李的婚姻,侵犯了老李的婚姻自由权;威胁老李不再承担赡养与照顾义务,侵犯了老李享受家庭赡养的权利;要求老李搬离由他承租的房屋侵犯了老李的住房权。
2、我国有关法律规定,劳动争议的处理程序包括( )。
- A:协商
- B:调解
- C:仲裁
- D:诉讼
- E:赔偿
答 案:ABCD
解 析:ABCD
3、张同学是一名高三的学生,他经常逃课沉迷于网络游戏。由于网络游戏内容较为暴力,张同学深受影响,他经常在学校打架斗殴,上个月因为打架把另一同学打成植物人,被关入少管所。张同学面临哪些问题( )。
- A:攻击行为
- B:家庭暴力
- C:网络成瘾
- D:校园意外伤害
- E:青少年犯罪
答 案:CE
解 析:此题暂无
4、下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有( )。
- A:干涉遗产继承
- B:雇佣歧视
- C:绑架妇女
- D:强迫妇女生育
- E:干涉妇女的离婚自由
答 案:DE
解 析:DE
5、在社会政策或社会改革层面,社会工作者受到的伦理约束是( )。
- A:直接服务的伦理影响
- B:间接服务的伦理影响
- C:如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡
- D:应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响
- E:要考虑到受助者的感受和个人权利及选择
答 案:CD
解 析:在社会政策或社会改革层面,社会工作者受到的伦理约束是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡,同时社会工作者也应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响。 命题点拨本题考查的是在社会政策或社会改革层面社会工作者受到的伦理约束。理解在这个层面两个方面的伦理约束。
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