2023年心理咨询师每日一练《三级》3月6日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）。

• A：解决求助者的困扰
• B：为求助者提供释放压抑的空间
• C：正确进行心理诊断
• D：双方共同制定合适的咨询目标

答 案：B

2、可以造成破坏性压力的事件是：

• A：空难
• B：旅游
• C：失恋
• D：迁居

答 案：A

3、如果未能得到及时治疗，( )常常进一步发展为被害妄想。

• A：虚无妄想
• B：妄想心境
• C：妄想知觉
• D：自罪妄想

答 案：B

解 析：妄想心境如果未能得到及时的治疗，常常进一步发展为被害妄想。

4、青春发育期的年龄范围是（）。

• A：7、8岁~11、12岁
• B：11、12岁~15、16岁
• C：15、16岁~17、18岁
• D：51、52岁~55、56岁

答 案：B

解 析：青春发育期以少年期为主。少年期的年龄是11~12岁至15~16岁，这个时期的儿童正处于初中阶段。

5、詹姆士的自尊公式是（）。

• A：自尊=成功/自信
• B：自尊=成功/抱负
• C：自尊=自信/抱负
• D：自尊=抱负/成功

答 案：B

6、社会化的载体不包括（ ）。

• A：家庭
• B：大学
• C：杂志
• D：观念

答 案：D

7、亲和动机起源于（ ）。

• A：经验
• B：教育
• C：依恋
• D：顿悟

答 案：C

解 析：亲和是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲和起源于依恋，即生命早期亲子间的依恋。

8、一般来说，最能表现个体真实心态的身体语言是（ ）。

• A：面部表情
• B：目光
• C：身体运动
• D：妆饰

答 案：B

解 析：眼睛是非常有效显露个体内心世界的途径。观察力敏锐的人，能从一个人的目光中看到一个人真实的心态。

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

• A：灾难症候群
• B：兴奋性行为
• C：破坏性行为
• D：创伤后应激障碍

答 案：AD

解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。

2、评估信度的方法主要包括( )。

• A：重测信度
• B：内部一致性信度
• C：复本信度
• D：评分者信度

答 案：ABCD

解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。

3、需要()

• A：是有机体内部不平衡状态
• B：是人对客观外界事物的态度的体验
• C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
• D：是激发并维持个体活动的内部动力

答 案：AC

解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、心理咨询的有效性包括，咨询师（）。

• A：对心理咨询的性质、过程的正确认识
• B：提供适当的指导、帮助和行为矫正训练
• C：熟练掌握心理咨询的原则、方法和技能技巧
• D：对来访者心理特性、行为问题性质和严重程度的正确评估

答 案：ABCD

5、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（ ）。

• A：观察学习
• B：机体成熟
• C：替代性强化
• D：社会环境

答 案：AC

6、共情的同义词包括（ )。

• A：同理心
• B：神入
• C：通情达理
• D：移情

答 案：ABC

解 析：共情又称投情、神入、同感心、同理心、通情达理和设身处地。

7、亲合的作用包括( )

• A：获得信息
• B：满足个体的某些社会性需要
• C：避免窘境
• D：使行为获得明确定向

答 案：ABC

解 析：知识点： 社会心理学 /社会动机 亲合的作用：①满足个体一些社会性需要（交往、尊重、爱等）②获得信息③减轻心理压力④避免窘境