2023年广播电视编辑记者每日一练《广播电视基础知识》8月19日专为备考2023年广播电视基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、对于论坛、社区、博客、微博等来自互联网上的内容，可以作为消息来源直接引用。

答 案：错

2、媒体对新闻价值标准的运用，应恪守在履行社会责任的基础上，特殊情况下可以忽视社会责任（）

答 案：错

3、各级领导干部要增强同媒体打交道的能力，不断提高治国理政能力和水平。这个说法是（）。

答 案：对

单选题

1、新闻的生命是（）。

• A：客观
• B：真实
• C：及时
• D：准确

答 案：B

2、对新闻稿件进行分析，除了要作出新闻评价外，还要作出（）。解析：

• A：可读性评价
• B：艺术评价
• C：真实性评价
• D：社会评价

答 案：D

3、（）是表现成年人的全身或场景全貌的电视画面。

• A：远景
• B：全景
• C：中景
• D：近景

答 案：B

解 析：全景是表现成年人的全身或者场景全貌的电视画面。主要用来交代主体所处的位置和环境，以环境表现为主。全景中的主体本身给人以明确的印象，可以使观众看清人物的形体动作以及人物与环境的关系。

多选题

1、新闻工作者在报道新闻时需要全面报道新闻事实，全面报道新闻的要求有（）。

• A：尽可能多方面了解事实
• B：为了整体真实可以不全面求证个别事实
• C：反映新闻事件的发展过程和各项联系
• D：从宏观上把握和反映事件或事物的全貌

答 案：ACD

2、专、副刊选材范围比新闻版广，题材的性质侧重在（）。

• A：知识性
• B：理论性
• C：实用性
• D：娱乐性
• E：消闲性

答 案：ABCDE

3、某大学博士研究生张某为撰写博士毕业论文需大量引用相关学术资料，为避免引发著作权纠纷，张某就有关问题向李律师咨询。根据我国法律的规定，李律师的下列意见中，可以采纳的有（）。

• A：应当向原作者支付合理的报酬
• B：只能限于介绍、评论或为了说明某问题而引用作品
• C：只要不构成自己作品的主要部分，可将资料全文引用
• D：既可引用发表的作品，也可引用未发表的作品

答 案：BC

解 析：《著作权法》第二十四条规定，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益的情况有12种，其中包括：①为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；③为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；④为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。

主观题

1、电视传播的符号？

答 案：1、文字，画面内文字、编辑时加上去的文字；2、示意图和图表；3、照片与图片；4、影像。

2、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？

答 案：(1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道；(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题；(4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。

3、新闻媒介在向社会公众提供大量准确、及时的信息的同时，还可以是舆论的引导者。

答 案：这一观点是正确的。新闻媒介有五大功能：
(1)报道新闻，提供信息
人们接触新闻媒体，第一个目的是获得有用的信息，了解客观世界的变动。沟通情况、提供信息是新闻媒体的第一功能。新闻媒体的其他功能都依附在提供信息的基础上。不给社会提供有用的信息，新闻媒体就没有存在的理由。新闻媒介如果不提供人们需要的信息，或者没有足够的信息量，就不可能受到人们的欢迎。从这一点而言，新闻媒体是依赖“沟通情况，提供信息”而生存的。新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定、社会稳定的一个最有效手段，也是民主政治建设的必不可少的环节。
(2)反映舆情，引导舆论
新闻媒介可以发挥、承担的宣传功能是多方面的，而且可以对现代社会产生巨大的影响。其强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。新闻媒体的宣传通过社会舆论获取力量，又通过宣传来形成新的社会舆论，从而影响、控制人们的思想和行为。
(3)传授知识，普及教育
新闻媒体所传播的知识，主要是和人们当前的生活、生产、工作有密切关系的，以及科学技术上的新发现、新创造，社会科学的新探索、新观点、新材料，从而使人们不断了解人类社会文化的发展。知识的传播主要由新闻报道和一些专栏来承担。
(4)提供服务，文化娱乐
新闻媒介还传播许多奇闻异事、各地风土人情、文娱节目等趣味性内容，让人们在紧张工作之余得到高尚情趣的享受，培养人们的欣赏兴趣，提高人们的欣赏水平，满足人们正当的好奇心理的追求，鼓励人们发明创造才能的发挥。近几年来，随着生活水平的提高，人们对丰富业余生活有了更高的追求，新闻媒介提供娱乐的质和量也不断提高，吸引了越来越多的受众。
(5)刊播广告，服务经济
要办好新闻媒体，投入的确很大，但如果办得好，它的利润也是可观的。新闻媒介具有商品性，同一般企业一样，需要自负盈亏。在发行、广告等方面，新闻媒介创造了不少的利润，为促进社会经济发展做出了积极贡献。

论述题

1、如何把握新闻工作的时度效？

答 案：舆论引导工作是一门科学，必须把握规律、尊重规律，按照规律办事。时度效是检验新闻舆论工作水平的标尺，是党委政府满足公众知情权、掌握舆论引导主动权的关键，是把脉舆论动态、回应公众关切、做好信息发布和舆论引导应当遵循的根本要求。为什么要把握新闻舆论的时度效？时度效是检验新闻舆论工作水平的标尺，不管是主题宣传、典型宣传、成就宣传，还是突发事件报道、热点引导、舆论监督，都要从时度效着力、体现时度效要求。这一重要论述是对新闻舆论规律的精炼概括和高度总结，是做好新闻舆论工作的根本遵循。
把握新闻舆论的时度效，时是前提，是决定新闻价值的重要因素，强调第一时间发布权威信息，占领舆论制高点，压制谣言与错误观点传播，赢得话语主动权。度是关键，要根据事件的背景成因、性质特点、影响范围，全面地把握新闻舆论工作的节奏、尺度和力度，防止舆论引导冷热失度、褒贬失当、急缓失衡、错位失焦。效是目标，讲求传播策略，注重引导艺术，增强舆论引导的针对性，把追求效果、凝聚共识作为新闻舆论工作的出发点和落脚点。
(1)抓住时
把握新闻的时效性，就可以赢得舆论引导的先机。抓住时，就是先人一步，先声夺人，掌握主动权和话语权。
①注重时效
时效性是衡量新闻的决定性标志。新闻媒体在新闻发生时，要用最快的速度对新闻事实进行真实、准确的报道，对重大事件迅速发声，对突发事件及时反应，做到关键时刻不失语，重大问题不缺位。
②选择时机
全媒体时代的舆论引导，既要突出实效，也要选准适当的报道时机。在评估国际舆论态势与国内舆论走向，把握社会预期和社会心态，在事件发展与处置的关键节点上，我们要善于利用机会，顺势而为、借力发力、重锤定音，达到事半功倍的传播效果。
③把握时势
报道什么或不报道什么，一定要把握好时势。要根据实际需要，而不单纯是新闻价值来取舍。有些新闻需要抢时间，有些新闻就要暂时放一放，还有一些新闻则是不发为好。要围绕中心，服务大局。
(2)掌握度
我们在新闻报道、舆论引导的时候，要掌握分寸力度，让新闻宣传恰如其分。把握好度就是把握好新闻宣传的尺度，报道新闻事实时，不隐瞒、不夸大、不歪曲，以正确的舆论引导人。
①把握分寸实事求是
权威发布要全面客观、准确平衡，既不能把大事说小，也不能把小事说大。个别不是一般，一般也不是个别；局部不是全局，全局也不是局部。要防止以点带面、以偏概全，把个别现象说成普遍问题，把意外孤立事件上升为制度问题，把不该褒奖的渲染拔高，把应该贬抑的炒热放大。
②把握力度轻重适宜
舆论引导要在政治方向、舆论导向、价值取向上立场坚定，旗帜鲜明。面对众生喧哗、杂音，要积极引导人们分清是非、对错、公私、美丑、善恶，激发全社会向上向善的精神力量。
③把握节奏动态调整
舆论引导要在政治方向、舆论导向、价值取向上立场坚定，旗帜鲜明。面对众生喧哗、杂音，要积极引导人们分清是非、对错、公私、美丑、善恶，激发全社会向上向善的精神力量。
(3)注重效
注重效就是保证新闻宣传产生好的效果，增强影响力、吸引力、感染力，使群众爱听爱看。
①要学会读心术
舆论引导时，要深入研究不同群体的心理、心态，要学会读心术，既要掌握大多数人的共同愿望，也要了解少数人的合理需求，知人知心，分类处理，该鼓劲的鼓劲，该引导的引导，该解惑的解惑，该纠偏的纠偏。
②要注重分众传播
新的传播环境下，人们的个性化需求不断上升，要精准定位受众，从用户的不同信息需求、偏好媒介习惯入手，进行信息生产的供给侧结构改革，通过运用人工智能、大数据技术，有效驾驭算法，创新传播策略和路径，提升分众化信息传播、信息抵达与信息接收的效果，能迅速将大众细分为不同小众，解决好对谁说、说什么的问题，以此全面提高舆论引导效果，提高新闻宣传效果。
③要转换话语体系
舆论引导最忌讳讲官话、套话、大话、空话。正面宣传要用心用情做，让群众爱听、爱看，不能搞假大空式的宣传，不能停留在重复喊空洞口号的套话上，不能用一个模式服务不同类型的受众，背景、细节、故事既是公众想听的内容，也是传递主流价值观最好的载体，能引发公众的兴趣和思考，情感、情怀，既能与公众产生共鸣，也能与公众达成共识。
时度效是掌握舆论引导主动权的关键所在，掌握舆论引导主动权，要求我们把握新闻舆论规律，在新闻报道中贯穿时度效的原则。一方面要掌握正确的思维方法，善于透过现象看本质，善于全面地观察总体舆情，善于动态地分析舆论现象，根据时间、地点、条件的变化，适当调整舆论引导策略，善于系统地发现舆论，掌握背后的矛盾因素，增强舆论引导工作的原则性、预见性、系统性。另一方面，要善于在纷繁复杂、各种因素交织的舆论漩涡中，厘清主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，区分轻重缓急，把握本质主流或趋势，盯准舆情重点，策划引导议题，整合舆论资源，统筹传播渠道，以重点突破带动整体推进，做到有序、有力、有效引导好舆论。

2、舆论监督的实质是什么？

答 案：舆论监督的实质就是人民的监督。马克思主义新闻观认为，舆论监督本质上是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。舆论监督作为一种特殊的社会监督机制，在整个社会监督体系中，在社会主义民主建设中具有重要的地位，是社会主义民主和法制建设的重要参与力量。
舆论监督是社会主义民主建设的推动力。舆论监督提高和深化了广大人民群众的公民意识，是树立民主与法制意识的有效手段。民主与法制，既是舆论监督机制运行的先决条件，又是舆论监督的重要内容，舆论监督的实施与效果呈现，本身就是社会主义民主与法制的实践体现。舆论监督的进步与发展，反映了民主与法制的进步与发展。
舆论监督是人民群众参政议政的重要方式。民主制度建设的关键在于为社会公众提供有效的传达意见的渠道和参政议政的渠道，通过新闻传播媒介实行的舆论监督，是一种公众广泛参与、公开表达意见的社会监督。舆论监督对于发扬人民当家作主的精神，培育公民的法制意识，保护公众积极的参政议政热情，加强公众对国家事务、公共事务的监督，具有重要作用。
舆论监督是社会主义民主建设的重要内容。舆论监督活动实际上是与社会民主的观念和制度紧密联系在一起的，没有社会民主在观念上的认同和制度上的保证，舆论民主和舆论监督就会陷入尴尬的境地。在新的历史时期，进一步维护和保障社会公众的知情权、言论自由权、舆论行为权，是社会主义民主与法制建设的一项重要内容。

3、信息传播网络化、数字化对广播电视新闻工作有哪些影响？广播电视媒体应如何应对？

答 案：(1)信息传播网络化、数字化对广播电视新闻工作的积极影响电视台信息化、数字化和网络化的实现能够在很大程度上促进广播电视业务、通信业务和计算机业务的一体化发展，使三者之间相互渗透，共同发展。同时，电视台的信息化、数字化和网络化不仅能够将来自专门制作公司和信息公司的节目内容传播出去，而且能够将家庭或个人通过简单的摄录方式而获得的节目或信息实现共享，这使得节目和信息的内容更加丰富和多样化。此外，电视台的数字化能够使电视通道真正实现图像、声音和数据等资源的组合，使人们的工作效率得到了大幅度的提升；科技的变革也扩大了广播电视行业的应力范围，增加了广播电视行业的收益。
(2)信息传播网络化、数字化环境下广播电视新闻面临的困境
科学技术的不断更新，带动信息传播方式的优化创新，而网络媒体等各种新型媒体的快速发展，使广播电视新闻的生存与发展受到影响，广播电视新闻生存与发展的局限性愈发明显。电视新闻面临新的挑战，具体内容包括：
①时效性滞后
传播日常生活中的热点话题与新鲜事是广播电视新闻的主要功能。新媒体环境下，网络媒体与移动端媒体等各种新媒体在信息传播方面的优势让广播电视新闻的时效性滞后这一缺陷更加突出，传统的广播电视新闻的生存与发展受到新媒体的冲击。
②互动性不足
网络媒体与移动端媒体等新媒体的发展，给人们接收与交流热点新闻与话题提供了平台，信息传播的互动性更强，互动方式更加多样化。与新媒体相比，传统的广播电视新闻在传播新闻信息时与受众缺乏互动、交流，广播、电视等传统媒体无法及时掌握受众对新闻信息的接收情况，受众没有反馈渠道，广播、电视缺少相应的互动平台，与受众的互动不足。
③创新性不足
在融媒体时代发展背景下，传统广播电视新闻却仍然停留在原地，缺少了创新的构思和内容，大部分广播电视新闻还是以时政新闻、民生新闻为主，新闻内容及形式单一化，存在非常严重的媒体同质化现象。同时，在传统的广播电视新闻当中充斥着大量的空话和套话，受众感觉味同嚼蜡，很容易造成受众疏离的情况。
(3)信息传播网络化、数字化环境下广播电视新闻创新发展策略
①坚持应用互联网思维谋发展
互联网信息技术不仅改变了传统媒体的生产内容、生产方式和生产渠道，同时也改变了传统媒体的思维方式。广播电视台需要在发展过程中，积极使用创新的服务思维和引导思维，把自身的优势充分发挥出来，满足不同客户终端的用户需求。在融媒体时代，需要更加重视受众对于新闻内容的反馈，并根据反馈要求及时进行调整，为受众提供更加个性化和多样化的新闻播报服务。
②坚持内容为主
不管时代如何发展，“内容”都是媒体的核心竞争力。因此传统的广播电视媒体想要在融媒体时代创新发展，需要坚守自身本质，以内容为主，强化新闻品牌，在激烈的市场竞争中寻求突破。时政新闻要求一定要新颖，要积极创新时政新闻给人的刻板印象，改变传统会议活动报道方式，把国家政治生活中的变化跟百姓的生活结合在一起，拓展新闻的广度，并让更多的受众了解时政新闻，拓展时政新闻的传播效果。
③坚持多屏互动
融媒体时代，广播电视新闻需要积极创建出新闻媒体的融合机制，在新闻采集过程中根据不同终端需求选择针对性的素材，整合加工之后传播给不同渠道的用户，实现同一个新闻不同平台和不同维度的传播。此外，可以在广播电视新闻播出之前，提前给受众提供话题，引导受众能够实时参与其中，实现多屏互动的效果，提升受众的参与积极性。
④培养更多的专业型人才
广播电视媒体需要根据自身发展特点，培养更多的专业型、综合性新闻人才，同时在内部形成激励机制和考核机制，确定出科学合理的绩效考核目标，提升工作人员的工作积极性。要定期培训采编工作人员，创新工作人员的工作观念和工作方法，提升工作人员的综合素质水平。