2023年健康管理师(三级)每日一练《理论知识》5月31日专为备考2023年理论知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、描述流行病学研究适用于疾病的一级预防()

答 案：错

2、对当事人的长期负责式照顾是全科医疗服务的最大特点。

答 案：对

3、从疾病发生发展的任何一个阶段实施健康干预，都将产生明显的效果()

答 案：对

单选题

1、关于儿童青少年每天身体活动时问和强度每天累计至少达到()

• A：30分钟中等强度身体活动
• B：60分钟中等或低强度身体活动
• C：60分钟中等到高强度身体活动
• D：90分钟中等到高强度身体活动

答 案：C

解 析：依据WHO《有益健康的身体活动建议》，对于5~17岁儿童和青少年进行身体活动的推荐要点：(1)每天应当至少进行60分钟中等到高强度身体活动。(2)每天身体活动超过60分钟将可获得额外的健康效益。(3)每周应当包括至少三次加强肌肉和骨骼的活动。

2、需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等属于()

• A：个人心理
• B：个性倾向性
• C：个性特征
• D：心理健康

答 案：B

解 析：人格倾向性主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理活动。

3、自然人以其器官乃至整体功能利益为内容的人格权为()。

• A：生命权
• B：健康权
• C：身体权
• D：名誉权
• E：隐私权

答 案：B

多选题

1、以下哪些是基本卫生保健的定义()

• A：人人都能得到的
• B：体现社会平等权利的
• C：人民群众能负担得起的
• D：政府能负担起的
• E：全社会积极参与的

答 案：ABCDE

解 析：基本卫生保健的定义：基本卫生保健是指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府能负担得起的和全社会积极参与的卫生保健服务。

2、对统计推断的假设检验说法正确的是()。

• A：是统计推断的核心
• B：利用一个样本信息判断另一个样本特征
• C：t检验、方差分析属参数检验
• D：秩和检验属非参数假设检验
• E：把需要判断的总体特征称作假设

答 案：ACDE

解 析：假设检验是统计推断的核心，把需要判断的总体特征称作“统计假设”，简称假设，是利用样本信息判断假设是否成立的统计方法。z检验、t检验、方差分析属参数检验，秩和检验是非参数假设检验。

3、个人健康档案以健康问题为导向的健康问题记录，主要包括()

• A：对象的基础资料
• B：个人生活行为习惯
• C：健康问题描述
• D：健康问题随访
• E：转会诊记录

答 案：ABCDE

解 析：个人健康档案包括两部分内容：一是以问题为导向的健康问题记录;二是以疾病预防为导向的健康服务记录。以问题为导向的健康问题记录包括患者的基础资料、个人生活行为习惯、健康问题描述、健康问题随访记录、转诊会诊记录等。以疾病预防为导向的健康服务记录通常包括预防接种、健康体检记录等，通过预防服务的实施，达到早期发现危险因素及病患，并加以干预的目的。

主观题

1、世界卫生组织(WHO)制定的健康的10条标准?

答 案：1.有足够充沛的精力，能从容不迫地应付日常生活和工作的压力，而不感到过分紧张;2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无巨细不挑剔;3.善于休息，睡眠良好;4.应变能力强，能适应环境的各种变化;5.能够抵抗一般性感冒和传染病;6.体重适当，身材均匀，站立时头、臂位置协调;7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睛不发炎;8.牙齿清洁，无空间，无痛感，齿龈颜色正常，无出血现象;9.头发有光泽，无头屑;10.肌肉，皮肤富有弹性，走路感觉轻松。

2、论述企业员工的健康管理的迫切性?

答 案：健康造成的缺勤和员工流动：员工健康问题导致的病假缺勤和职工高流动率，特别是人员流失招致的直接成本相当高，如果离开的员工是企业不希望失去的人材，那么人员流失的损失就超出了招聘新人的成本。再把错失机遇、服务水平下降和新人培训的成本都计算在内，那么人员流失的实际成本便可反映出因员工健康问题造成的公司资源的流失量。久而久之，你的企业就会将不计其数的资金投入到招聘和培训中，并眼睁睁地看着现在的员工离开，甚至转而成为竞争者旗下的一员，投资白白地被浪费掉。

3、简述健康风险评估的主要作用。

答 案：1.帮助个体综合认识健康危险因素；2.鼓励和帮助人们修正不健康的行为；3.制订个体化的健康干预措施；4.评价干预措施的有效性；5.健康管理人群分类；6.其他应用。

填空题

1、健康管理是一种对___________的健康危险因素进行全面管理的_____。

答 案：个人及人群、进程。

2、中国健康教育研究所及中国健康教育协会成立于1986年，在全国爱国卫生运动办公室设立健康教育处，__________、_________、___________全国的健康教育工作。

答 案：领导、协调、指导

3、健康管理师的职业道德有______、______、________。

答 案：健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、指导、培训与研究

解 析：尊重、不伤害/有利、公正